¿Para quién?
Nuestro enfoque se centra en conseguir que todos los niños puedan realizar las actividades necesarias en su día a día.
Por ello nuestro trabajo comienza cuando encontramos alguna dificultad en su desempeño, por ejemplo dificultades en la alimentación, escritura o coordinación.
Estas dificultades pueden aparecer relacionadas con alguna alteración o, de manera aislada. En TACTO, trabajamos ambas vertientes, por lo que además de estar formados en la mejora de funciones específicas en el niño también trabajamos con todo tipo de alteraciones en la infancia. Daño neurológico, síndromes, distrofias musculares, autismo, TDAH o alteraciones sensoriales como pérdida de visión o audición.
Servicios
Terapia
Son sesiones individuales que nos permiten trabajar para conseguir los objetivos propuestos tras la valoración inicial.
Formaciones
Nuestra escuela para familias y profesionales se centra en ofrecer recursos con el fin de entender las diferentes situaciones que pueden surgir y así apoyar a nuestros niños en el día a día.
Talleres
Los talleres son una forma de fomentar las habilidades del niño en un ambiente de grupo, compartiendo con otros niños y fomentando la participación para el desarrollo.
Terapia
Son sesiones individuales que nos permiten trabajar para conseguir los objetivos propuestos tras la valoración inicial.
Formaciones
Nuestra escuela para familias y profesionales se centra en ofrecer recursos con el fin de entender las diferentes situaciones que pueden surgir y así apoyar a nuestros niños en el día a día.
Talleres
Los talleres son una forma de fomentar las habilidades del niño en un ambiente de grupo, compartiendo con otros niños y fomentando la participación para el desarrollo.
¿Por qué Tacto?
Atención Individualizada
Para ello, es importante conoceros y hacer una valoración completa que nos permita conocer las necesidades específicas de cada niño.
Programas Específicos
Poder ofrecer diferentes alternativas de trabajo es importante para conseguir que esas necesidades individuales estén cubiertas en todos los sentidos.
¿Cómo?
Trabajamos desde varios enfoques que nos permiten abordar las necesidades del niño.